论文答辩稿写什么内容

问：论文答辩陈述主要说些什么呀？

1. 答：论文陈述可以很好地组织和发展论点，并为读者提供关于论点的“指南”。
   论文陈述包含以下内容：               
   1、陈述你对这个主题的主要观点
   陈述观点时一定要表达一个主要思想，并陈述你的立场或看法。关于主题，需思考：
   你想陈述或证明什么?                    
   你想厅悔说服读者相信什么?                           
   2、给出几个支持主要观点的理由                            
   理由要写清楚，一定要用符合逻辑的事实和证据来支持这个理由。
   3、给出一个与主要观点相反的观点                          
   一个好的论文陈述要承认论点存在另一面。所以，同学可以在论文陈述中给出一个反论点。
   论文陈述写作示例：
   1、首先，从一个问题开始。例如：互联网对教育有正面或负面的影响吗?
   2、其次晌伏敏，表明你对这个问题的立场。例如：互联网对教育的正面影响大于负面影响。
   3、最后，发展你的答案。例如：互联网使用的负面影响被其对教育的诸多好处所抵消：互联网有助于学生和宴枝老师更容易地获取信息、接触不同的观点，以及这是一个灵活的学习环境。
2. 答：论文的框架 主要内容 摘要 等等

问：本科生毕业论文答辩内容摘要怎么写

1. 答：毕业论文答辩内容概要：
   1、论文标题。向答辩小组报告论文的题目，标志着答辩的正式开始。
   2、简要介绍课题背乎迟景、选择此课题的原因及课题现阶段的'发展情况。
   3、详细描述有关课题的具体内容，其中包括答辩人所持的观点看判颤法、研究过程、实验数据、结果。
   4、重点讲述答辩人在此课题中的研究模块、承担的具体工作、解决方案、研究结果。
   5、侧重创新的部分。这部分要作为重中之重，这是答辩教师比较感兴趣的地方。
   6、结论、价值和展望。对研究结果进行分析，得出结论;新成果的理论价值、实用价值和经济价值；展望本课题的发展前景。
   7、自我评价。答辩人掘顷败对自己的研究工作进行评价，要求客观，实事求是，态度谦虚。经过参加毕业设计与论文的撰写，专业水平上有哪些提高、取得了哪些进步，研究的局限性、不足之处、心得体会。
   论文答辩内容突出重点—PPT制作
   首先，PPT代表了你要给老师展示的主题内容，所以我们选择的PPT的模板一定要简洁，尽量选择汇报类用途的模板。其次，PPT的内容应该包括你的研究背景、研究方法、研究内容以及研究结果等，必要的话加一个总结。
   最后，在汇报的时候，千万不要重复已经交给老师的任务书或者答辩记录表上的内容，就算是内容一样，你讲的话也不要重复。比如你的摘要老师已经看过了，就无须再讲述了，你通过PPT陈述的重点，应该是你的研究结果，而这一部分也是老师真正想听你陈述的部分。
   文科生要注意重点陈述自己论文里面在前人的基础上提出的自己的新观点，而理工科生陈述的重点是你做出的结果，比如你毕业设计的成品所实现的功能。
2. 答：XX大学本科毕业论文成绩登记表姓名:准考证号:专业:毕业论文题目:内容概述:指导教师评语:指导教师签名:_______________答辩小组意见：答辩小组组长签名:_________论文成绩:内容提要：（另起一页）关键词：知识经济、可持续发展目录（另起一页）一、知识经济概述……………………………………………1（一）知识经济的定义与特征……………………………………11、知识经济的定义…………………………………………………1论文正文(另起一页）一、知识经济概述[四号宋体加黑]（一）知识经济的定义与特征[小四号宋体加黑]1．知识经济的定义。[正文均用小四号宋体]l页面设置：页边距：上2.5厘米、下2厘米、左2.8厘米、右2.8厘米；距边界：页眉0.7厘米、页脚卖歼1厘米。l整篇文章段落行距为固定值20磅。l注释用尾注！l所有论文电子版中的彩色部分都要转换成以黑白形式表达。l论文中的图表、图像等图形内容，请以图片格式插入其中，不要在WORD里边直接以绘图或文本框的组合图形表示。注释:[小五楷体](1)张令新:“论中小企业人力资源的开发”，载《福建论坛》2001年第3期。(2)张令新:“论中小企业人力资核芹源的开发”，（3）张令新:《人力资源开发开发与管理》，社会科学文献出版社1999年2月版，第32页。参考文献：（另起一页）[小五宋体]1、张改配毕令新:《人力资源开发开发与管理》，社会科学文献出版社1999年2月版。2、……

问：论文答辩词咋写

1. 答：答辩的准备工作学生可以从下列问题（第4~10题）中，根据自己实际，选取二三个问题，作好汇报准备，（第1~3题必选）。时间一般不超过10分钟。内容最好烂熟于心中，不看稿纸，语言简明流畅。
   1．为什么选择这个课题（或题目），研究晌伏、写作它有什么学术价值或现实意义。
   2．说明这个课题的历史和现腊乎状，即前人做过哪些研究，取得哪些成果，有哪些问题没有解决，自己有什么新的看法，提出并解决了哪些问题。
   3．文章的基本观点和立论的基本依据。
   4．学术界和社会上对某些问题的具体争论，自己的倾向性观点。
   5．重要引文的具体出处。
   6．本应涉及或解决但因力不从心而未接触的问题；因认为与本文中心关系不大而未写入的新见解。
   7．本文提出的见解的可行性。
   8．定稿交出后，自己重读审查新发现的缺陷。
   9．写作毕业论文（作业）的体会。
   10．本文的优缺点。总之，要作好口头表述的准轮谨悉备。不是宣读论文，也不是宣读写作提纲和朗读内容提要。
   学生答辩注意事项
   1．带上自己的论文、资料和笔记本。
   2．注意开场白、结束语的礼仪。
   3．坦然镇定，声音要大而准确，使在场的所有人都能听到。
   4．听取答辩小组成员的提问，精神要高度集中，同时，将提问的问题——记在本上。
   5．对提出的问题，要在短时间内迅速做出反应，以自信而流畅的语言，肯定的语气，不慌不忙地—一回答每个问题。
   6．对提出的疑问，要审慎地回答，对有把握的疑问要回答或辩解、申明理由；对拿不准的问题，可不进行辩解，而实事求是地回答，态度要谦虚。